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APRENDO MI NOMBRE INICIACIÓN ESCRITURA Por aquí os dejo la plantilla vacía con el formato que he elegido este curso para trabajar de manera específica con los peques la escritura del nombre. La verdad que hay multitud de recursos e ideas para trabajar este contenido, pues es lo más cercano y significativo que tenemos para… Sigue leyendo

TWISTER OTOÑAL JUEGO GRUPAL Hola!! Por aquí os enseño una idea chuli para trabajar a través del juego…Se trata de una adaptación otoñal del twister original realizada sobre el propio tablero de juego. Tan solo hay que cortar los círculos y pegarlos sobre el soporte de plástico ( yo he puesto papel adhesivo transparente por… Sigue leyendo

ASAMBLEA PORTÁTIL RUTINAS Hola!!! Por aquí os dejo la libreta de asamblea portátil que elaboré para trabajar de manera más personalizada las rutinas: día de la semana, mes, año, estación, emociones, asistencia… La idea surgió de la necesidad de proporcionar una herramienta a aquel alumnado con periodos muy cortos de atención conjunta y poca capacidad… Sigue leyendo

ORGANIZACIÓN DEL ESTUDIO OPOSICIONES Hola compañer@s!! Hoy comparto estos opotracker para aquellos a los que le pueda venir bien en la organización del estudio de las oposiciones de maestr@s. He diseñado dos documentos: – Documento de seguimiento de temas: para registrar los diferentes niveles de estudio de cada uno de los 25 temas (lectura, subrayado,… Sigue leyendo

CASTILLOS DE DESCOMPOSICIÓN DESCOMPOSICIÓN NUMÉRICA «Érase una vez un reino en el que había muuuchos castillos y, en cada uno de ellos, reinaba un número muy cabezota! Tanto era así, que en el castillo del rey 5 solo podían dormir cinco caballeros en cada piso. En el castillo del rey 6, solo podían descansar seis… Sigue leyendo

APRENDEMOS A MULTIPLICAR MULTIPLICACIONES Dejo por aquí una nueva actividad para iniciarnos en la multiplicación como suma de sumandos iguales.  El recurso consta de diferentes tarjetas para comprender el significado de esta operación matemática, representando diferentes cantidades de ambas formas: suma y producto. Como está pensando para trabajar de manera elemental y comprender la mecánica… Sigue leyendo

VEO-VEO RAZONAMIENTO LÓGICO Hoy comparto con vosotr@s un recursazo del que creo que sacaré mucho partido.. los dados gigantes con bolsillo!! En este caso, los he utilizado para trabajar diferentes aspectos relacionados con el nivel léxico-semántico. Os cuento un poco… Primero, he preparado una lámina con diferentes dibujos referentes a elementos cercanos a la cotidianidad… Sigue leyendo

TALLER DE EMOCIONES INTELIGENCIA EMOCIONAL Hola!! Hoy dejo por aquí una muestra del taller que estamos implementando en el cole para trabajar la inteligencia emocional.  Como docentes, no podemos olvidar que, además de los contenidos que aparecen en los libros de texto, resulta fundamental enseñar a nuestros peques a reconocer y manejar sus emociones. De… Sigue leyendo

«RASCA y GANA« LECTOESCRITURA Hoy comparto una nueva actividad autocorrectiva para trabajar la escritura de palabras a través del juego. En este caso, utilizaremos los rascas! Quería diseñar una actividad en la que l@s peques tuvieran que evocar una palabra y realizar la conversión fonema-grafema de forma autónoma. Por eso, he incluido seis “palabras escondidas”… Sigue leyendo

ACTIVIDADES POP IT FUNCIONES EJECUTIVAS Y RAZONAMIENTO POR SUPUESTO! Por aquí también nos sumamos a la iniciativa de este maravilloso recurso que encanta a todos los peques! En esta ocasión, he creado unas actividades para trabajar con el pop it cuadrado de colores (le encontré más posibilidades como recurso). He incorporado al llavero 4 tipos… Sigue leyendo

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